Angebote zu "Individualisierung" (17 Treffer)

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Individualisierung von Unterricht
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Erscheinungsdatum: 21.11.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Individualisierung von Unterricht, Titelzusatz: Transformationen - Wirkungen - Reflexionen, Redaktion: Rabenstein, Kerstin // Kunze, Katharina // Martens, Matthias // Idel, Till-Sebastian // Proske, Matthias // Strauß, Svenja, Verlag: Klinkhardt, Julius, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Pädagogik // Pädagogische Psychologie // Psychologie // Schule // Behindertenpädagogik // Sonderpädagogik // Behinderung // Behinderte // Europa // für die Bachelor-Ausbildung oder äquivalente Ausbildungsgänge // für die Graduierten // und Postgraduiertenausbildung // Sonderpädagogik: körperliche Beeinträchtigungen // Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten // Unterricht für Schüler mit Sozialen- // Emotionalen // oder Verhaltensstörungen // Unterricht für begabte oder talentierte Schüler // Heilpädagogischer Unterricht & Lehre, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 254, Gewicht: 339 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 10.07.2020
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Diagnostik bei Menschen mit geistiger Behinderung
49,95 € *
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Die fachlich qualifizierte Betreuung, Förderung, Begleitung, Pflege und Behandlung von Menschen mit einer geistigen Behinderung setzt fundierte Entscheidungsprozesse über die Wahl von Handlungszielen und Handlungsschritten voraus. Gerade eine zeitgemäße, auf Individualisierung, Partizipation und Ressourcenorientierung hin ausgerichtete Arbeit mit behinderten Menschen kann auf eine kritisch reflektierte diagnostische Praxis nicht verzichten.Mit diesem Buch soll das Thema der Diagnostik bei Menschen mit geistiger Behinderung wieder stärker in das Blickfeld von Praktikern gerückt werden. Das Handbuch bietet einen Überblick über diagnostische Möglichkeiten, macht auf Grenzen und Gefahren aufmerksam und sensibilisiert für die Wichtigkeit sorgfältiger und fachlich qualifizierter Untersuchungsmethodik. Es beschreibt die unterschiedlichen diagnostischen Aufgabenstellungen und Methoden im medizinischen, pädagogischen und psychologischen Bereich. Zudem werden spezielle Fragestellungen aufgegriffen und die Notwendigkeit interdisziplinärer Zusammenarbeit hervorgehoben.

Anbieter: buecher
Stand: 10.07.2020
Zum Angebot
Diagnostik bei Menschen mit geistiger Behinderung
51,40 € *
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Die fachlich qualifizierte Betreuung, Förderung, Begleitung, Pflege und Behandlung von Menschen mit einer geistigen Behinderung setzt fundierte Entscheidungsprozesse über die Wahl von Handlungszielen und Handlungsschritten voraus. Gerade eine zeitgemäße, auf Individualisierung, Partizipation und Ressourcenorientierung hin ausgerichtete Arbeit mit behinderten Menschen kann auf eine kritisch reflektierte diagnostische Praxis nicht verzichten.Mit diesem Buch soll das Thema der Diagnostik bei Menschen mit geistiger Behinderung wieder stärker in das Blickfeld von Praktikern gerückt werden. Das Handbuch bietet einen Überblick über diagnostische Möglichkeiten, macht auf Grenzen und Gefahren aufmerksam und sensibilisiert für die Wichtigkeit sorgfältiger und fachlich qualifizierter Untersuchungsmethodik. Es beschreibt die unterschiedlichen diagnostischen Aufgabenstellungen und Methoden im medizinischen, pädagogischen und psychologischen Bereich. Zudem werden spezielle Fragestellungen aufgegriffen und die Notwendigkeit interdisziplinärer Zusammenarbeit hervorgehoben.

Anbieter: buecher
Stand: 10.07.2020
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Empowerment in der Arbeit mit geistig behindert...
49,00 € *
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In unserer modernen Gesellschaft haben Werte wie Freiheit, Individualisierung und Autonomie eine große Bedeutung gewonnen. Jeder Mensch möchte sie gern für sich in Anspruch nehmen, jedoch nicht alle Menschen können dies in gleichem Maße tun. Zu ihnen gehören Menschen mit geistiger Behinderung. Das Recht auf Selbstbestimmung wird ihnen oft weniger zugestanden, da es häufig missverstanden wird als eine vom geistigen Vermögen abhängige Fähigkeit, die eben diesen Menschen scheinbar nicht gegeben ist. Selbstbestimmung ist jedoch die natürliche Gabe jedes Menschen, Bedürfnisse zu empfinden, diese zu artikulieren und sie mit Hilfe Anderer oder in Eigenregie zu befriedigen. Was bedeutet dies konkret für die Arbeit in Wohnheimen der Behindertenhilfe? Wie können die Mitarbeiter den dort lebenden Menschen ein selbstbestimmtes Leben ermöglichen? Die Autorin Annegreth Heindel beantwortet diese Fragen mit konkreten Vorschlägen für die praktische Arbeit in der Institution Heim auf dem Hintergrund der Empowerment-Philosophie.

Anbieter: buecher
Stand: 10.07.2020
Zum Angebot
Empowerment in der Arbeit mit geistig behindert...
50,40 € *
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In unserer modernen Gesellschaft haben Werte wie Freiheit, Individualisierung und Autonomie eine große Bedeutung gewonnen. Jeder Mensch möchte sie gern für sich in Anspruch nehmen, jedoch nicht alle Menschen können dies in gleichem Maße tun. Zu ihnen gehören Menschen mit geistiger Behinderung. Das Recht auf Selbstbestimmung wird ihnen oft weniger zugestanden, da es häufig missverstanden wird als eine vom geistigen Vermögen abhängige Fähigkeit, die eben diesen Menschen scheinbar nicht gegeben ist. Selbstbestimmung ist jedoch die natürliche Gabe jedes Menschen, Bedürfnisse zu empfinden, diese zu artikulieren und sie mit Hilfe Anderer oder in Eigenregie zu befriedigen. Was bedeutet dies konkret für die Arbeit in Wohnheimen der Behindertenhilfe? Wie können die Mitarbeiter den dort lebenden Menschen ein selbstbestimmtes Leben ermöglichen? Die Autorin Annegreth Heindel beantwortet diese Fragen mit konkreten Vorschlägen für die praktische Arbeit in der Institution Heim auf dem Hintergrund der Empowerment-Philosophie.

Anbieter: buecher
Stand: 10.07.2020
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Nur ein Spiel?: Textausgabe mit MaterialienText...
7,95 € *
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Texte.Medien - das Lektüreangebot von Schroedel Leseinteresse wecken, Literatur zum Erlebnis werden lassen, vielfältige Formen des Umgangs mit Texten eröffnen. Vor allem der Deutschunterricht hat die wichtige Aufgabe, Schülerinnen und Schülern Gelegenheiten zum Lesen zu bieten, motivierende Leseangebote zu machen und Arbeitsmethoden für eine intensive Auseinandersetzung mit dem Gelesenen zu vermitteln.Die ausgewählten Kinder- und Jugendbücher bieten bereits den Jüngeren Lesestoff, der an die Lebenswelt der Schüler anknüpft und dadurch zum Lesen motiviert. Durch die Auseinandersetzung mit dem Gelesenen werden zentrale Kompetenzen, die über die Grenzen des Deutschunterrichts hinausreichen, gefördert. Die umfangreiche Auswahl an aktuellen Büchern bietet sowohl die Möglichkeit einer gemeinsamen Klassenlektüre als auch zur Individualisierung des Lesens.Die Angebote zur klassischen und modernen Literatur unterstützen nicht nur die Erarbeitung der Pflichtthemen des Abiturs, sondern fördern auch das Leseinteresse an neuer Literatur. Durch die neuen Impulse der innovativen Zusatzmaterialien können traditionelle Lektüren noch besser im Unterricht eingesetzt werden. Bisher noch selten im Unterricht gelesene Texte werden nun durch das angebotene didaktische Material zur Unterrichtslektüre.Durch die multimediale Verbindung von Gedichten mit Rap, Musik und Film erhalten Kinder und Jugendliche einen leichten Zugang zur klassischen, aber auch aktuellen Lyrik.Jede Lektüre der Reihe Texte.Medien beinhaltet drei Angebote: - Textausgabe mit Materialien - der unterrichtspraktische Begleiter Originaltext mit Worterklärungen, Zusatzmaterialien, Arbeitsanregungen - Lesetagebuch / Arbeitsheft - die motivierende Unterstützung vielfältige Aufgaben, kreative Schreibaufträge - Informationen für Lehrerinnen und Lehrer - der Service für die Unterrichtsplanung ausführliche Hinweise zum Buch, zur Arbeit mit dem Buch im Unterricht und zu Leistungsüberprüfungen Texte.Medien - praktikable Angebote für einen lebendigen UnterrichtDie Geschichte einer besonderen Freundschaftab Klasse 7Wenn Jojo langweilig ist, spielt sie ihr "Hallo"-Spiel und schickt SMS an eine zufällig zusammengestellte Handynummer. Eines Tages bekommt sie eine Antwort von Ady, der so ganz anders zu sein scheint als Jojo und der sie fasziniert. Auf einmal ist Jojos Leben gar nicht mehr öde, sie will Ady unbedingt kennenlernen - und hinter sein Geheimnis kommen.Ein spannendes Buch, das am Beispiel des Blindseins das Thema Behinderung, daneben aber noch viele weitere Aspekte aus dem Alltag der Jugendlichen lebensnah und unverkrampft aufgreift: Schule, Peer Group, soziale Netzwerke, Drogen usw.

Anbieter: buecher
Stand: 10.07.2020
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Nur ein Spiel?: Textausgabe mit MaterialienText...
8,20 € *
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Texte.Medien - das Lektüreangebot von Schroedel Leseinteresse wecken, Literatur zum Erlebnis werden lassen, vielfältige Formen des Umgangs mit Texten eröffnen. Vor allem der Deutschunterricht hat die wichtige Aufgabe, Schülerinnen und Schülern Gelegenheiten zum Lesen zu bieten, motivierende Leseangebote zu machen und Arbeitsmethoden für eine intensive Auseinandersetzung mit dem Gelesenen zu vermitteln.Die ausgewählten Kinder- und Jugendbücher bieten bereits den Jüngeren Lesestoff, der an die Lebenswelt der Schüler anknüpft und dadurch zum Lesen motiviert. Durch die Auseinandersetzung mit dem Gelesenen werden zentrale Kompetenzen, die über die Grenzen des Deutschunterrichts hinausreichen, gefördert. Die umfangreiche Auswahl an aktuellen Büchern bietet sowohl die Möglichkeit einer gemeinsamen Klassenlektüre als auch zur Individualisierung des Lesens.Die Angebote zur klassischen und modernen Literatur unterstützen nicht nur die Erarbeitung der Pflichtthemen des Abiturs, sondern fördern auch das Leseinteresse an neuer Literatur. Durch die neuen Impulse der innovativen Zusatzmaterialien können traditionelle Lektüren noch besser im Unterricht eingesetzt werden. Bisher noch selten im Unterricht gelesene Texte werden nun durch das angebotene didaktische Material zur Unterrichtslektüre.Durch die multimediale Verbindung von Gedichten mit Rap, Musik und Film erhalten Kinder und Jugendliche einen leichten Zugang zur klassischen, aber auch aktuellen Lyrik.Jede Lektüre der Reihe Texte.Medien beinhaltet drei Angebote: - Textausgabe mit Materialien - der unterrichtspraktische Begleiter Originaltext mit Worterklärungen, Zusatzmaterialien, Arbeitsanregungen - Lesetagebuch / Arbeitsheft - die motivierende Unterstützung vielfältige Aufgaben, kreative Schreibaufträge - Informationen für Lehrerinnen und Lehrer - der Service für die Unterrichtsplanung ausführliche Hinweise zum Buch, zur Arbeit mit dem Buch im Unterricht und zu Leistungsüberprüfungen Texte.Medien - praktikable Angebote für einen lebendigen UnterrichtDie Geschichte einer besonderen Freundschaftab Klasse 7Wenn Jojo langweilig ist, spielt sie ihr "Hallo"-Spiel und schickt SMS an eine zufällig zusammengestellte Handynummer. Eines Tages bekommt sie eine Antwort von Ady, der so ganz anders zu sein scheint als Jojo und der sie fasziniert. Auf einmal ist Jojos Leben gar nicht mehr öde, sie will Ady unbedingt kennenlernen - und hinter sein Geheimnis kommen.Ein spannendes Buch, das am Beispiel des Blindseins das Thema Behinderung, daneben aber noch viele weitere Aspekte aus dem Alltag der Jugendlichen lebensnah und unverkrampft aufgreift: Schule, Peer Group, soziale Netzwerke, Drogen usw.

Anbieter: buecher
Stand: 10.07.2020
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Empowerment in der Arbeit mit geistig behindert...
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In unserer modernen Gesellschaft haben Werte wie Freiheit, Individualisierung und Autonomie eine große Bedeutung gewonnen. Jeder Mensch möchte sie gern für sich in Anspruch nehmen, jedoch nicht alle Menschen können dies in gleichem Maße tun. Zu ihnen gehören Menschen mit geistiger Behinderung. Das Recht auf Selbstbestimmung wird ihnen oft weniger zugestanden, da es häufig missverstanden wird als eine vom geistigen Vermögen abhängige Fähigkeit, die eben diesen Menschen scheinbar nicht gegeben ist. Selbstbestimmung ist jedoch die natürliche Gabe jedes Menschen, Bedürfnisse zu empfinden, diese zu artikulieren und sie mit Hilfe Anderer oder in Eigenregie zu befriedigen. Was bedeutet dies konkret für die Arbeit in Wohnheimen der Behindertenhilfe? Wie können die Mitarbeiter den dort lebenden Menschen ein selbstbestimmtes Leben ermöglichen? Die Autorin Annegreth Heindel beantwortet diese Fragen mit konkreten Vorschlägen für die praktische Arbeit in der Institution Heim auf dem Hintergrund der Empowerment-Philosophie.

Anbieter: Dodax
Stand: 10.07.2020
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Leben mit oder ohne Organisationen?
19,80 € *
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Die verschiedenen Organisationsformen für Menschen mit Unterstützungsbedarf, die sich im Laufe der Geschichte herausgebildet haben - Verwahrorganisation, paternalistische Organisation und außengesteuerte Qualitätsbürokratien - entziehen allesamt den Menschen mit Unterstützungsbedarf die Entscheidungsgewalt über das eigene Leben. Eine Organisationsform zu finden, welche das Zusammenwirken der verschiedenen Akteure ermöglicht und den Menschen mit Unterstützungsbedarf die Entscheidung über ihr eigenes Leben zurückgibt, war das Ziel des Organisationsentwicklungsprozess, welcher im vorliegenden Buch beschrieben wird. Auf allen drei Ebenen: Interaktion, Organisation und Gesellschaft sind verschiedene Menschengruppen aktiv. Im Zusammenspiel dieser Akteure entsteht das Hilfesystem in seiner spezifischen Ausgestaltung. Im Buch wird der Prozess zwischen den Leistungsempfängern (Menschen mit einer Behinderung), den Leistungsbestellern und Finanzierern (Regierung und Behörde) und den Leistungserbringern (Mitarbeitende, Sozialpädagogen, BetreuerInnen und dessen Management) diskutiert. Während die Leistungsempfänger auf Individualisierung der Leistungen drängen und ihr Mitbestimmungsrecht einfordern, versucht der Staat Leistungen zu standardisieren und zu objektivieren, damit sie steuerbar und legitimierbar werden können. In diesem Prozess hat die Organisationgestaltung und damit das Management, zusammen mit der Profession (Sozialpädagogen, Psychiatern und Therapeuten), eine wichtige Aufgabe, da sie zwischen den Extremen Individualisierung und Standardisierung vermitteln und Verantwortung für die professionelle Gestaltung der Dienstleitungen übernehmen müssen. Die Organisationsebene erhält somit eine große Bedeutung, die oft übersehen wurde und wird.

Anbieter: Dodax
Stand: 10.07.2020
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